domingo, 27 de abril de 2014

La Educación como doctrina.





“Les preguntaba sobre su confianza en opiniones populares, aunque muy a menudo él no les ofrecía ninguna enseñanza.”
“La formación del discípulo se basará en la trasmisión de la cultura que las generaciones anteriores ha elaborado”
“El Estado docente se rige por los principios de integralidad, cooperación, solidaridad, concurrencia y corresponsabilidad.”
“El deber y el derecho del Estado a ocuparse de la educación de una sociedad cualquiera”
“Considerando al sujeto como un ser pensante y crítico, reflexionando de la realidad que vive.”
“Los papeles de alumno y profesor no existen o se intercambian continuamente”
“Supuestos históricos porque en ellos se combinan una tergiversación deliberada de la historia”
“Rechaza el racionalismo revolucionario y las leyes promulgadas que no responden a la dinámica de la Historia”

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