“En la educación abierta y a
distancia, la práctica docente implica el reto de flexibilidad, para realizarla
en tiempos y lugares diferentes, entre el que enseña y el que aprende;
flexibilidad para utilizar diferentes medios que faciliten la comunicación y el
estudio independiente, la construcción del conocimiento y el aprendizaje
significativo.“
viernes, 27 de marzo de 2015
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