Equipos de trabajo escolar integrados.

“Capacidad de promover procesos de paz, cooperación y de solidaridad.
Capacidad de entender problemas sistémicos y dinámicos.
Capacidad de asombro y de curiosidad.
Capacidad de promover procesos de acción y de gestión a nivel social.
Capacidad de imaginar y fantasear.
Capacidad de ligar lo operativo con lo emotivo y con lo cognitivo.
Capacidad de manejar y procesar información, no de memorizar.
Capacidad de lectura y escritura de los nuevos códigos de la modernidad.
Capacidad de producir nuevos conocimientos.” (Jiménez p 35)”

http://www.el-nacional.com/noticias/sucesos/arrestaron-militares-allanar-puesto-peracal_229940

https://www.gestiopolis.com/aula-como-escenario-para-trabajar-en-equipo/

https://www.buenosaires.iiep.unesco.org/sites/default/files/modulo09.pdf

https://es.wikipedia.org/wiki/Mara_Salvatrucha

http://valores200904.blogspot.com/2011/02/sentido-de-pertenencia.html